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고전10미닛

하루 10분 인문 고전 읽기

이 책은 인문 고전 읽기를 어려워하는 청소년과 성인들을 위해 인문 고전 읽기의 필요성과 접근법을 안내하기 위해 쓴 책이다. 자녀에게만 책 읽으라고 할 것이 아니라 어른이 먼저 책 읽는 모습을 솔선해서 보여주면 좋겠다. 자녀와 식탁에 앉아 책 이야기를 나누며 생각의 폭을 넓히는 문화가 확산되기를 바라는 마음이다. 학생을 가르치는 교사가 이 책을 보게 된다면 필자가 적용한 사례를 바탕으로 수업이나 학급경영에 인문고전 읽기를 꼭 적용해 보기를 바란다. 문학 작품을 읽는 자체로 우리의 아픔을 위로받는다. 하물며 긴 세월 살아남은 인문 고전의 힘이야 말해서 무엇하랴. 인문 고전 읽기의 필요성 뿐만 아니라 '하루 10분 독서 실천법 10가지', '인문 고전 읽고 할 수 있는 활동 10가지', '추천 도서 목록' 등..
이 책은 인문 고전 읽기를 어려워하는 청소년과 성인들을 위해 인문 고전 읽기의 필요성과 접근법을 안내하기 위해 쓴 책이다. 자녀에게만 책 읽으라고 할 것이 아니라 어른이 먼저 책 읽는 모습을 솔선해서 보여주면 좋겠다. 자녀와 식탁에 앉아 책 이야기를 나누며 생각의 폭을 넓히는 문화가 확산되기를 바라는 마음이다. 학생을 가르치는 교사가 이 책을 보게 된다면 필자가 적용한 사례를 바탕으로 수업이나 학급경영에 인문고전 읽기를 꼭 적용해 보기를 바란다. 문학 작품을 읽는 자체로 우리의 아픔을 위로받는다. 하물며 긴 세월 살아남은 인문 고전의 힘이야 말해서 무엇하랴.
인문 고전 읽기의 필요성 뿐만 아니라 '하루 10분 독서 실천법 10가지', '인문 고전 읽고 할 수 있는 활동 10가지', '추천 도서 목록' 등 실제 바로 적용할 수 있는 유용한 팁들도 수록하였다.
-23년차 중학교 교사
-5년 간 인문 고전 100권을 탐구하는 '생각학교ASK' 연구원(2020~ 현재까지)
-대구광역시교육청 독서인문지원단 활동
-학생 저자 지도교사, 2023년 2월 학생들과 함께 <고전텐미닛> 출간
-<어서 와! 중학교는 처음이지?>, <중등 학급경영_행복한 교사가 행복한 교실을 만든다> 등 저자
-교사 성장학교인 '고래학교' 운영(2019~ 현재까지)
-새벽기상 글쓰기 모임인 '이기적 아침' 29기째 운영
-하루 10분 인문 고전 읽기 모임 <고전텐미닛> 운영자

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